тут надо в первых же строках отметить, что изначально, когда задумывался этот ежемесячный марафон о взрослении ребенка, финишную планку я себе задал как раз на пятилетие. а сейчас смотрю — привык уже к этому ежемесячному отчету (ну как к авансу 25го), что и прекращать не хочется) да и есть же, что оставлять в заметках. только осталось все-таки придумать цифру для его нового завершения. с одной стороны — 7 лет, поход в школу, начало первого этапа взрослой жизни. да и что там замечать будет — какие оценки приносит? с другой стороны, цифра 84й месяц не слишком красива для финиша, тут лучше подойдет — сотый месяц. но это — 8 лет и 4 месяца, что это вообще за дата?))

Также за месяц до, Настя начала интересоваться, что Лёша хочет в подарок? «Миллион поп-ытов, тысячи лайков и Киндер яйца!!!» Кстати, мы подарок так и не подарили, ну потому что только в празднование сегодня вбухали тридцатку, тупо не хватило))

Ну, пора переходить к итогам очередного месяца, которые я в этот раз не ленился потихоньку записывать весь месяц.

Из забавных словечек. Спрашиваю: ты упал? — нет, я аккуратно перевернулся на землю!
Любимая присказка нынче при прощании: я буду по тебе скучать! И не важно, увидел он этого человека в первый раз, или я просто выношу мусор, или это вообще электричка, на которой мы приехали.

Да, самое главное в поведении сейчас – продолжающиеся истерики на отказ в его желаниях или неодобрении действия. Ну, как раньше бегал стучаться головой об стену, только уже просто в крик, слезы, попытки рукоприкладства, обиды. Вот это тяжело, конечно. Нервы у нас с мамой сдают в такие моменты по очереди.

С другой стороны – постоянно требует одобрения каждого практически действия, и вот эти: мам, мам, мам! Я так делаю? (Хотя действия элементарные)

Из значимого к пяти годам: потихоньку, ежедневным обливанием, начиная со ступней, теперь нормально переносит секундное обливание холодной водой душем перед мытьём. Зато и в море его в конце июня было спокойно отпускать плескаться) эх, вот только сам ещё не моется. Да и с мытьём рук ещё нет-нет, да и путает. И умываться никак не научу нормально, а не просто рукой быстро по лицу провести. Про мытьё головы всё так же молчу, всё такие же крики и оры во время. Из-за этого теперь даже не хочет сильно плескаться в море: солёную голову же надо будет вечером мыть…

Также из подбешивающего нас: длительные сборы перед каждым выходом. Вроде как надо же самому одеваться, но то одно, то другое, то игрушки с собой собрать, а ещё решить – какие именно?..

Можно сказать, что в продолжение этого: постоянно придумывает какие-то задания, которые мы должны выполнить, чтобы он потом что-то сделал. Свой мир, так сказать) от «не смотри на меня», до «стой в подъезде, пока выбегу на улицу», «мне надо сказать то-то и то-то». Внимательным надо быть, в общем.

С речью всё, на мой просвещенный взгляд, не очень. Понимать из-за дикции тяжеловато, особенно другим людям. Зато говорун ещё тот, постоянно от «мам, пап» до комментирования своих действий, окружающих событий. То есть, говорит дохрена, но непонятно нихрена)

При этом стал спокойно реагировать на детей вокруг при играх и отдыхе. Проявляют у нему интерес — отзывается, но сам нынче не инициирует. Может продолжать играть дальше сам.

На этом пока всё, надо же ещё отдельный пост про его день рождения выложить)